THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC THÁI BÌNH
Thai Binh University of Medicine and Pharmacy Library
THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC THÁI BÌNH
Thai Binh University of Medicine and Pharmacy Library
0
Đăng nhập
MENU
Giới thiệu
Giới thiệu chung
Tổ chức nhân sự
Nội quy thư viện
Tin tức - Sự kiện
TRA CỨU
Tìm lướt
Tìm theo từ khóa
Tìm chuyên gia
Tìm toàn văn
Thông báo
Hỗ trợ & liên kết
Gửi yêu cầu
Hướng dẫn tra cứu
Bạn đọc
0
Đăng nhập
TRA CỨU
Tìm lướt
Tìm theo từ khóa
Tìm chuyên gia
Tìm toàn văn
Duyệt theo tiêu đề đề mục
Lọc
Chủ đề:Sản Khoa Trên Với Loại hình: Bất kỳ
Sắp xếp
Nhan đề
Tác giả
Ký hiệu PL/XG
Năm xuất bản và Nhan đề
Năm xuất bản và Tác giả
Tăng dần
Giảm dần
Bài giảng sản phụ khoa tập 2.
Nguyễn Đức Vy.
NXB Y Học.,
2004.
Bản số: 1
Lưu thông số: 1
Bệnh học Nam học và Y học Giới tính Tập 2 ( giáo trình sau đại học)
Nguyễn Hoài Bắc; Hoàng Long
Y học,
2024
ISBN: 9786046668664
Đầu mục: 3
Bệnh học Nam học và Y học Giới tính Tập 2 (Giáo trình dùng cho Sau đại học)
Chủ biên: PGS.TS.BS.Nguyễn Hoài Bắc; PGS.TS.BS. Hoàng Long
Y học, |c2024
Bản số: 1
Đặc điểm lâm sàng, cận lâm sàng khối u buồng trứng được phẫu thuật nội soi tại Bệnh viện Phụ sản Thái BÌnh.
Hoàng Mỹ Linh
Thái Bình,
2024
Đầu mục: 1
Đặc điểm lâm sàng, cận lâm sàng khối u buồng trứng được phẫu thuật nội soi tại Bệnh viện Phụ sản Thái Bình.
Hoàng Mỹ Linh
Bản số: 1
Đặc điểm lâm sàng, cận lâm sàng và hiệu quả điều trị ở bệnh nhân vô sinh do buồng trứng đa nang có tăng prolactin tại Bệnh viện Đại học Y Thái Bình
Nguyễn Văn Hiền, Nguyễn Trung Kiên
Bản số: 1
Đánh giá hiệu quả điều trị vô sinh do hội chứng buồng trứng đa năng bằng CLomiphen Citrat và Metformn.
Bùi Minh Tiến.
2012.
Bản số: 1
Đánh giá kết quả điều trị hội chứng buồng trứng đa nang bằng nội khoa.
Bùi Minh Tiến, Nguyễn Đức Hinh.
Bản số: 1
Đánh giá kết quả điều trị vô sinh bằng phương pháp bơm tinh trùng vào buồng tử cung tại Bệnh viện Đại học Y Thái Bình.
Nguyễn Thị Tuyết, Ninh Văn Minh.
Bản số: 1
Đánh giá kết quả điều trị vô sinh hội chứng buồng trứng đa nang bằng nội khoa.
Bùi Minh Tiến, Nguyễn Đức Hinh.
Bản số: 1
1
2
3
4
5
/ 5