TRÌNH ĐƠN NGANG CHÍNH
banner HPMU
LegoWeb-MenuSidebar
Catalog Collections
Skip Navigation Links.
Catalog Collections
Skip Navigation Links.
BibInfo
Đánh giá mức độ cải thiện chất lượng cuộc sống ở bệnh nhân viêm mũi dị ứng với dị nguyên Dermatophagoides Pteronyssinus được điều trị bằng miễm dịch đặc hiệu đường dưới lưỡi Vũ Trung Kiên, Phạm Kiên Hữu, Vũ Minh Thục, Phùng Chí Thiện, Tăng Xuân Hải.

Đánh giá mức độ cải thiện chất lượng cuộc sống ở bệnh nhân viêm mũi dị ứng với dị nguyên Dermatophagoides Pteronyssinus được điều trị bằng miễm dịch đặc hiệu đường dưới lưỡi Vũ Trung Kiên, Phạm Kiên Hữu, Vũ Minh Thục, Phùng Chí Thiện, Tăng Xuân Hải.

 Vũ Trung Kiên, Phạm Kiên Hữu, Vũ Minh Thục, Phùng Chí Thiện, Tăng Xuân Hải.
Tai Mũi Họng.Viêm mũi dị ứng.
No image
# 1505
Đánh giá mức độ cải thiện chất lượng cuộc sống ở bệnh nhân viêm mũi dị ứng với dị nguyên Dermatophagoides Pteronyssinus được điều trị bằng miễm dịch đặc hiệu đường dưới lưỡi / Vũ Trung Kiên, Phạm Kiên Hữu, Vũ Minh Thục, Phùng Chí Thiện, Tăng Xuân Hải.
  • Vũ Trung Kiên, Phạm Kiên Hữu, Vũ Minh Thục, Phùng Chí Thiện, Tăng Xuân Hải.
Mức độ cải thiện chất lượng cuộc sống ở bệnh nhân viêm mũi dị ứng với dị nguyên Dermatophagoides Pteronyssinus.
MARC
Hiển thị đầy đủ trường & trường con
TagGiá trị
00000000nab#a2200000ui#4500
0011505
00231
004D32D6523-F95A-4CEA-90A2-15A124373F35
005201604191504
008081223s vm| vie
0091 0
039[ ] |y 20160419150415 |z thuoanh
080[ ] |a 617.6(08).
100[ ] |a Vũ Trung Kiên, Phạm Kiên Hữu, Vũ Minh Thục, Phùng Chí Thiện, Tăng Xuân Hải.
245[ ] |a Đánh giá mức độ cải thiện chất lượng cuộc sống ở bệnh nhân viêm mũi dị ứng với dị nguyên Dermatophagoides Pteronyssinus được điều trị bằng miễm dịch đặc hiệu đường dưới lưỡi / Vũ Trung Kiên, Phạm Kiên Hữu, Vũ Minh Thục, Phùng Chí Thiện, Tăng Xuân Hải.
520[ ] |a Mức độ cải thiện chất lượng cuộc sống ở bệnh nhân viêm mũi dị ứng với dị nguyên Dermatophagoides Pteronyssinus.
650[ ] |a Tai Mũi Họng.
653[ ] |a Viêm mũi dị ứng.
773[ ] |t Tạp chí Tai Mũi Họng. |v (58-16) |i 4, Tháng 6/2013.
890[ ] |c 1 |a 0 |b 0 |d 2
Tài liệu số
1